15-16-2期中考试动员

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好!

从上周开始各年级各科教师已经带领同学们陆续进入紧张的期中复习阶段。期中考试是为了检验学生半学期所学的知识所进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验一次自己即时学习的水平，根据这个成绩，学生可及时调整学习心态和方法，更有效率的进行下一阶段的学习。学生应在考试之前做好准备，及时复习，调整好心态。因此与同学强调几点：

第一、制定看书计划、能绘出知识结构网络图，然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。 　　

第二、将一学期的试卷与讲议整理、装订，在错题做上显眼的记号，有计划的看或做错题，这样可以避免以前所犯的错误，如果看过一次就能掌握的，将这题划去，看了两次以上还没有掌握的，要多请教与练习，直到错题基本掌握。　　

第三、因为上一周各科老师已经做过章节和知识点的总结和梳理，这一周会做些以前期中试题。在做试卷的过程中应该多注意那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题，对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流，对于那些偏题、怪题笑而弃之。

第四、分析自己平时周测月检测得分的分布情况，也就是说选择题、填充题、解答题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。比如：平时选择题得分较高，解答题前3题得分较高，那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上，不要精力平均使。　　

第五、解题的基本方法与手段不要忘了，特别是理科比如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等。做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式，不要一句话连着一句话，只到结束，那样老师看不清，尤其对于哪些按步给分的题会影响自己的得分。做试卷答题时，字迹要清楚，不要潦草。在平时养成习惯，在考试时就不易失分。

一周的时间不算长，但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。特别是在讲评试卷时，都是一些对问题的分析，如何做题的方法，所以我们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。

也希望我们的各位任课教师要从班级学生的学习状况、学习态度、学习习惯、学习氛围、班级存在的学科隐患，重点差生的情况等问题进行分析，采取有效地解决问题的方法，加强学生的学习状态的调整，使学生始终以饱满的热情投入到复习中去，努力提高复习课的教学效率，做到一课一得，结合学生的实际情况，有针对性的出一些试卷。试卷考完后要注重讲评效果，教师讲评过的试题要确保正确率。做到有印必发、有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠 。同时班主任最好协调一下各科老师对学生布置的作业量，各科作业不要留的太多，避免单一重复的作业。

最后，希望我们全校师生，共同努力，奋力拼搏，通过我们的共同努力，在期中考试中取得优异的成绩。