分享经验同进步，交流学习共提升——徐州十中召开教育教学交流会

会上，黄俊校长首先倡议全体教师要学会做到四个字：爱、引、变、盯。即：爱，要不放弃，不抛弃任何一位学生；引，除了自身要吸引学生外，还要引导学生喜欢十中，喜欢班级，喜欢学科，调动学生的积极性；变，要想改变学生，首先要改变自己，不能一味怨学生，要想自己有无问题；盯，要时刻关注学生，见缝插针、抓住一切机会教育学生。

接着，左金霞教师结合自身工作实际，介绍了她当班主任和教数学学科的经验，虽然她工作时间不长，却取得了突出的成绩，所带学科成绩优异，所带班级班风正、学风浓，她总结自己的成功经验就是：一、课前充分准备，认真备课，不满足于教参、习题，总要通过各种渠道，寻求更多的优秀资源，完善上课内容。二、重课堂，总想办法调动学生的积极性，巧妙地设计教学活动，根据学生的实际情况选择难易不同的题让学生回答，重视学生上课的状态，经常通过眼神示意学生。三、重视课后作业，及时检查、批改作业，认真落实到位，发扬“盯”的精神，采取面批作业的形式，不流于形式，并注意言语表扬、鼓励，激发学生的学习积极性。

陈雨欣教师承担英语教学任务，教学成绩突出，学生们都喜欢她的英语课，她总结自己教学的主要感受就是一个字：难。但，她不怕难，她有她的妙招，那就是：一、让孩子们树立信心和决心，她在上课的第一天就明确地告诉孩子们，她不会放弃任何一个孩子，会让所有的学生都做到更好的自己。二、抓课堂。在课堂上，关注学生和讲课同等重要，要时刻注意学生有没有认真听讲，有没有听懂、弄会，重视教学反馈，做到心中有数。同时，把握教学重点，精讲、勤练，重默写，指导学生养成默写的好习惯，并“巧”学英语。

周均福主任是一位资历深厚的教师，他担任教务处副主任，同时主管着初三年级组工作，担任初三（9）班的班主任，还承担着初二年级四个班的地理教学任务，他的工作经验是：一、“家和万事兴”。他教给大家正确处理学生与学生之间、教师与学生之间、教师与家长之间的关系的有效办法，让全校这个大家庭更加和睦。二、不断地学习。他结合自己事例，讲到要学会等待，要做到“静待花开”，要懂得“吃亏就是占便宜”的道理，在人情世故上要学习，在业务上也要学习，学做人，学做事。三、班主任管理方面，可以尝试做到一切从“坐”开始，让学生养成良好的习惯，班干部要选好，要会培养班干部，要建立一系列的规则，如一日常规，并运用积分配合一日常规检查，效果更加明显，成绩的提高主战场在课堂，教师一定要调动学生认真听讲，要精心备课，找老教师请教，主动听优秀教师的课，还要做到课后辅导，巩固课堂成果。

本次教育教学交流会在热烈的气氛中圆满结束，但大家却意犹未尽，都仔细琢磨着如何把聆听到的经验融入到自己的教育教学实践中去，大家期盼以后举办更多类似的活动。让我们同进步，共提升，再谱十中新篇章吧！