徐州三中实验学校召开省级课题筹备会

徐州三中实验学校召开省级课题筹备会

2月4日上午，为进一步推进学讲计划，深入研究学讲课堂，徐州三中实验学校教科室主持召开了“‘学’‘讲’课堂教学模式的研究和实践”省级课题筹备会。与会三十余名教师（占学校教师人数三分之二）均为在学校QQ群自主报名参加。

会上，倪绍刚校长做了热情洋溢的课题研究动员。同时，他对刚结束期末考试就自觉投入新的学习和研究的老师们表示了敬意。教科研校长戴申卫做了《提升课堂学习实效的两把钥匙》的课题解析报告，指出科学的导学案和丰富的讲出来是课题研究的核心内容。孙华副校长对会议做了总结，并预祝课题组研究顺利和成功。会后，陆荣主任对课题组成员在寒假期间的学习和研究工作做了布置。

以务实的课题研究带动教师继续开展“学讲”课堂教学改革，是徐州三中实验学校在2015年教科研的重要工作计划。他们认为教师的课堂教学研究工作也应是教师自主的“学进去、讲出来”活动。为此，新的一年里他们将以积极申报省级课题研究为契机，为教师搭建更多自主成长的学习平台，并开展更多富有实效的教师论坛和赛课活动。

倪绍刚校长做课题动员

戴申卫校长做课题报告