“孩子在十中上学真幸福,学得轻松,玩得开心。学校关注孩子身心的全面发展,把孩子交给十中,我们很放心!”这是徐州市第十中学(徐州三中实验学校)七(9)班的一位学生家长的真实感言。
七(9)班是张敏老师所带的班级,每到大课间活动的时候,张老师就会组织孩子们到操场上“跑圈”,意在提高孩子们的身体素质,缓解学习压力,同时也在为三年后的中考体育加试做准备。家长们知道后,表示非常支持这一做法,感谢老师处处为学生着想,未雨绸缪于当下。
其实,不只是七(9)班,七(8)、七(10)班等越来越多的班级学生也在其班主任李斯曼、康军等老师的带领下,投入到“跑圈”的行列中,成了大课间活动的一道靓丽的风景线。
十中党支部书记、校长黄俊非常重视培育学生身心的全面发展,他不只一次的在教职工大会上提出,要让孩子们在十中过上一种幸福完美的教育生活,教师们不仅要关注孩子的成绩,更要关注孩子的身体及心理健康,十中打造的是一种全面育人的大格局。
在这样的育人理念下,十中的大课间活动绚丽多彩,孩子们走出教室,来到操场,打篮球、跳绳、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、……尽情地释放青春的活力。
十中每天上午都会有阳光跑操时间,这也是为孩子们锻炼身体所实施的一个重要举措,学生们出教室、下楼、跑步,已经养成习惯,围着操场,喊着口号,步伐整齐,精神抖擞。强健的体魄为他们轻松承载学习与生活的压力,打下了坚实的基础。
在黄校长先进的育人理念的带动下,十中德育、教育、总务、安保等部门协同合作,全体教师献计献策,组织开展了一系列丰富多彩的活动,培育学生身心全面健康成长。诸如:
每年都会组织初一新生参加军训。
每年都会举办运动会。
每年都有中考百日誓师活动、中考壮行仪式等活动。
每年都举办文化体育艺术节冬季三项比赛,文艺汇演等活动。
举办健康讲座,普及健康知识,如用眼卫生,预防支原体肺炎等。
举办心理健康讲座,帮助学生解决青春期困惑,舒缓学习生活压力。
组织全校心理委员参加培训,为更好地开展心理健康教育工作打下坚实的基础。
组织学生与老师一起拍摄心理剧,并获大奖。
进行疏散演练,增强安全意识,提高自我保护能力。
开展社团活动,丰富课余生活。
开展研学活动,增长知识,开阔视野。如:观齐鲁风景,寻红色足迹——去翼云石头部落和铁道游击队影视城;感受智造魅力,厚植爱国情怀——“走进徐工”研学游活动;追寻革命足迹,传承红色基因——前往江苏省第一个党支部史料展馆暨八号门事件旧址参观学习。
观齐鲁风景,寻红色足迹
感受智造魅力,厚植爱国情怀
追寻革命足迹,传承红色基因
开展科普进校园活动系列,弘扬科学精神,弘扬科学思想。
学生们感受了科技魅力,点亮科技梦想,在无人机等科技比赛中屡获大奖。
举行“宪法”宣传教育讲座,引导学生学法、知法、守法、用法。
带领学生去鼓楼区人民法院参观学习,增强学生法律意识,树立学生法治观念。
……
培育学生身心健康,助力孩子幸福成长。我们为徐州十中全面育人的大格局点赞!
撰文:孙琳
审核:王绍峰